走向溯古通今之路 赋能书法职业成才 —苏士澍溯古通今高研班讲话 2024-07-04 15:27:25
来源:网络
编者按:
苏士澍主席讲话 尊敬的胡振民部长,尊敬的各位领导和同学们:
研修现场 我看了这期高研班的《招生简章》,了解了这期班的创意和总体安排,很受鼓舞。十年前,我就认识了蔡民基先生,他作为军队的一位退休领导干部,本来可以过悠闲自在的退休生活。但是,十年来他始终不忘初心,一直退而不休,全身心投入书法教育创新和提高。他秉持“创造性转化书法艺术成果、创新性发展书法教育事业”的理念,带领研发和教学团队,先后开展了“一体化”的书法历史、“一体化”的书法教学模式(即高效奠基、高效拓展、高效提升的三个模式)、“一体化”的书法系列工程推广教学(助农振兴、助师执教、助老圆梦、助残创业、助兵强能、高端育才、名师扶星等)和“一体化”的榜书艺术教育,做了大量辛苦的工作,卓有成效地使这个办得更好。这种“甘为人梯”的精神很值得学习和尊重。这些年,许多名家导师和老师积极参与这里的书法教学,为培育书法人才做出了突出的贡献。通过大家共同努力,中华双创翰墨教育和中国书法“一体化”教学,已经初步成为一个特色品牌,越来越得到社会各界的关注和认可。所以,我们在此由衷地表示热烈祝贺和感谢!
苏士澍主席为双创翰墨教育题名 据了解,以“溯古通今”一体化教学为突出特色的这期特训高研班,是在连辑院长、包俊宜主席的领衔指导下,由蔡民基率领的教学团队共同设计组织的。这种从理论与实践的结合上,“溯”早期古典书法之“古”,通“今草”之后各种书体艺术之“今”,跨时代融合互鉴、古为今用,这种创意在全国是少有的。这样的教学,把“高效奠基、高效拓展、高效提升”有机结合起来,有利于培育具有“早期古典书法传统优势”和“古今融合互鉴新优势”的复合型书法职业人才,有利于丰富“实用书体”艺术资源、提升艺术水平,也有利于彰显中国书法艺术的深厚底蕴和历史厚重感,可让更多人了解中华民族的“文化之根”“血脉之源”,是最形象而又直接的“爱中华、爱祖国、爱书法”的文化基因教育。
苏士澍简介: 苏士澍书法作品
|
东方观察网 版权所有 | ||||
Copyright@2010-2018 www.ddysc168.asia.All Rights Reserved. |